logo-uthm-web426x117-96f30c5e

土木工程(环境)技术荣誉学士(BNA)


MQA 认证
MQA/FA3733

土木工程(建筑)技术荣誉学士 - BNC

探索

土木工程技术(建筑服务)
荣誉学士 - BNB

探索

土木工程(环境)技术荣誉学士

概述
土木工程技术(环境)荣誉学士学位旨在培养具备工程和应用科学知识与技能的毕业生,以调查、规划、设计、制造和维护用于环境解决方案各方面的系统和设备。

与其他环境工程学学位课程相比,该独特的课程旨在培养更注重技术和系统的毕业生,这些技术和系统构成了良好的环境解决方案,以满足公共、私营或自营部门对工厂、制造、咨询、教育和管理领域专业技术人才的需求。

为了培养出具备优秀理论和实践技能的毕业生,该课程还希望培养出具备符合大学愿景和使命的通用技能的毕业生。
计划教育目标 (PEO)
PE01:擅长提供解决方案并为工程技术领域的知识进步做出贡献。
PE02:通过有效的沟通、良好的社交技巧和实践持续的自我发展展现出卓越的领导能力。
PE03:以专业和道德的方式履行责任,以改善组织、社区、社会和国家。

计划学习成果 (PLO)
PL01:展示对工程技术中的信息、专业概念、理论、方法和实践的分析和批判性评估以及信息综合的知识和独立性的掌握。 (知识与理解,KU)
PL02:通过调查和研究,使用先进的技术、工具或技能进行决策,并产生创新的解决方案或实践,批判性和综合性地应用知识来管理和解决工程技术中的复杂问题。 (认知技能,C)
PL03:进行标准和专业的研究方法,并将实用技能、工具或调查技术应用于工程技术的新研究和应用。 (实用技巧,PS)
PL04:
在学习和工作社区或网络中与不同的人协作。 (人际交往能力,IS)
PL05:有效沟通,使用适当的方法向同行、专家和非专家传达知识、技能、想法、评论和结论。 (沟通技巧,CS)
PL06:熟练使用各种合适的数字技术和合适的软件来加强工程技术的学习和研究。 (数字技能,DS)
PL07:应用数学和其他定量和/或定性工具来分析和评估工程技术中的数值和图形数据。 (计算能力,NS)
PL08:在计划和管理任务方面表现出显着的自主性、独立性、领导能力和人际交往能力。 (领导、自主和责任,LAR)
PL09:通过终身学习的持续学术和专业发展来展示自我进步。 (个人技能,PES)
PL10:认识到创业精神在工程技术及其相关学科中的重要性。 (创业技能,ES)
PL11:
通过遵守法律法规、道德规范和专业实践,以良好的道德判断和决策履行责任。 (道德与专业,EP)
PL
职业前景
  1. 该学术课程的毕业生有潜力和机会在该行业广泛就业,包括:

  2. - 工艺工程师
    - 环境化学
  3. - 建筑师
  4. - 结构工程师
  5. - 工料测量师
  6. - 研究官员
  7. - 院士

认证
logo_mqa-0c84806c
  1. 土木工程(环境)技术荣誉学士课程获得马来西亚资格认证机构 (MQA) 的认可。
  2.