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建筑环境硕士


MQA 认证
MQA/FA5870 & FA5871

土木工程荣誉学士

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建筑学理学士

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土木工程硕士

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建筑环境硕士

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土木工程哲学博士

探索

建筑环境哲学博士

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建筑环境硕士

校园

Parit Raja



授课

全职或兼职

入学

2月和9月

费用

RM 3,245起

年制

1-5 年

概述
建筑环境硕士课程基于 TVET 方法开发,涵盖基于实践和理论探索的研究,并利用马来西亚敦胡先翁大学提供的尖端设备、软件和高性能实验室。马来西亚敦胡先翁大学的建筑环境硕士课程由拥有丰富专业知识的土木工程与建筑环境学院提供,这使得马来西亚敦胡先翁大学的建筑环境硕士课程具有独特的优势,涵盖了各个研究子领域,从而培养了对各种建筑环境主题的监督能力。此外,该学院拥有活跃而全面的研究中心和小组,涵盖了不同的建筑环境领域。学院内部的专业知识和基础设施的协作使马来西亚敦胡先翁大学的建筑环境硕士课程成为一个全面而灵活的以研究为重点的课程 。
计划教育目标 (PEO)
1. 在土木工程领域有能力通过研究、咨询、写作和出版来扩展知识质量。 (知识和实践技能)
2. 通过研究人员和利益相关者之间的有效沟通和有效合作,展示卓越的领导能力。 (软技能)
3. 以创新、创造性的方式解决土木工程问题,并为终身学习管理信息。 (解决问题的技巧)
计划学习成果 (PLO)
1. 展示对土木工程最前沿知识中复杂和当前关键问题的全面、系统和集成的获取。 (知识与理解,KU)
2. 通过先进的知识批判性地分析、评估和综合新的、复杂的和当前的关键问题,并改进土木工程中的现有概念和实践。 (认知技能,CS)
3. 通过在土木工程中实施和适应高度先进和专业的方法,证明掌握实用和技术技能,以解决新的高度复杂和新出现的问题。 (实用技能,P)
4. 通过使用广泛的信息、媒体和技术应用来管理组织、社区和社会中的关系,展示人际交往能力,包括互动交流和网络。 (人际交往能力,IS)
5. 有效和专业地沟通和传达信息、洞察想法、问题和防御解决方案。 (沟通技巧,COM)
6. 熟练地使用各种合适的数字技术和合适的软件来加强研究,包括采购、存储信息和处理数据,以支持和生成解决道德问题的解决方案。 (数字技能,DS)
7. 有能力展示数学和其他定量、定性工具来设计、分析和批判性地评估数字和图形数据,以解决土木工程问题。 (计算能力,NS)
8. 展示领导能力、专业精神和管理技能,在开展工程和社区活动时承担全部责任,并具有充分的自主权。 (领导、自主和责任,LAR)
9. 通过在工作环境和职业发展中展示良好的自我发展、资源管理、社交技能、礼仪和对自己工作的责任,将终身学习的知识与新想法和解决方案的发展相结合。 (个人技能,PES)
10. 使用适当的创业技能整合商业化的研究工作。 (创业技能,ES)
11. 表现出对法律、道德和专业行为准则的遵守,以持续贡献和解决社会问题。(道德与专业,EP)

课程列表
第一学期

  • MFA11103 研究方法论
  • MFA10103 可持续施工管理
  • MFA10203 高级结构分析
  • MFA10303 高级基础工程
  • MFA10403 交通规划与工程
  • MFA10503 环境管理
第二学期

  • MFA10603 水资源工程
  • MFA10702 硕士项目一
第三学期

  • MFA20812 硕士项目二

选修课:
环境工程

    • 空气污染工程
    • 给水工程
    • 污水工程
    • 固体废物管理
    岩土工程

      • 岩石力学
      • 环境工程地质学
      • 土壤动力学
      • 高级岩土工程
      公路与交通工程

        • 高级交通工程与安全
        • 高级路面材料
        • 土木工程中的 GPS、GIS 和 RS
        • 路面分析与设计
        结构工程

          • 先进的结构设计
          • 桥梁结构设计
          • 预制混凝土结构设计
          • 高级固体力学
          水利工程

            • 地下水水文学
            • 统计水文学
            • 水资源管理建模
            • 高级水力学工程
            可持续工程

              • 生态水文学
              • 数据科学
              • 工程地下建模
              • 可持续岩石边坡工程
              入学要求
              • 拥有该领域或相关领域的学士学位,且最低 CGPA 为 2.75 或同等成绩,并被 UTHM 参议院认可;或
              • 拥有该领域或相关领域的学士学位或同等学历,且最低 CGPA 为 2.50 但未达到 CGPA 2.75,可通过严格的内部评估予以接受;或者
              • 拥有该领域或相关领域的学士学位或同等学历,且最低 CGPA 为 2.00 但未达到 CGPA 2.50,可获得录取,但需具备相关领域至少 5 年的工作经验并通过严格的内部评估。
              • 没有相关领域资格或相关工作经验的候选人必须参加 UTHM 确定的适当先修课程,并达到(1)至(3)的最低 CGPA
              • 申请人应达到参议院法案 6/2022/2023(Kali ke-224)批准的最低英语水平。
              • 拥有 APEL-T7 资格(仅适用于马来西亚公民)的申请人可以被接受。
              • 凡从英语国家名单中的外国高等教育机构毕业并取得学历的申请人,均可申请豁免英语语言能力要求。
              模式与年制
              1. 模式:

              2. 研究型


              3. 全日制:

              4. 1-3年


                非全日制:

                2-5年


              认证
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              1. 土木工程硕士(授课型/研究型)课程获得马来西亚资格认证机构 (MQA) (MQA/FA5870) & (MQA/FA5871) 的认可。
              2.  
              工程实战
              在 FKAAB,我们通过在整个课程中让学生接触工程实践来为他们的职业做好准备。 我们的教学人员中有 18 名专业工程师和 5 名特许工程师,我们确保学生通过专门设计的课程(如工程师与社会和工作中的专业人员)接触到行业中的常见做法、复杂的问题解决和专业职业道德。 此外,学生还将参加行业参观以获得第一手经验。

              学生还将在他们的最后一年项目 (FYP)、综合设计项目 (IDP) 和工业培训课程中开展基于行业的项目。 除此之外,行业从业者的客座讲座和研讨会被嵌入到课程中,而我们的行业顾问小组成员不仅积极参与审查我们的课程并提供有价值的建议以适应当前行业的需求,而且还参与评估 FYP 和 IDP 学生项目。


              工业参观和培训
              mrt-visit-01

              学生参观吉隆坡大众捷运系统建设的隧道掘进设施

              ibs-01

              参观蕉赖的 IBS 中心,作为学生工业化建筑系统课程体验式学习过程的一部分

              class-visit-iada

              学生们参观了雪兰莪的综合农业发展区(IADA),作为他们水源工程课程体验式学习活动的一部分

              pjh-01

              学生可以深入了解布城控股大楼的节能建筑系统

              diamond-01

              学生了解能源委员会在布城的绿色建筑中应用的可持续工程和技术

              li-china-01

              作为国际流动计划的一部分,FKAAB 学生在中国接受工业培训