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航空工程技术(飞机维修)荣誉学士 [BDM]

MQA 认证
MQA/FA8276

机械工程
(荣誉)学士 [BDD]

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航空工程技术
(飞机维修)
荣誉学士 [BDM]

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航空工程技术
(专业飞行)
荣誉学士 [BDC]

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工程技术学士
(飞机制造)
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机械工程技术学士(工厂)
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石油和天然气工厂运营技术
荣誉学士学位

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航空工程技术(飞机维修)荣誉学士 [BDM]

关于此计划

航空工程技术(飞机维修)荣誉课程旨在培养具备航空业所需知识、解决问题能力和技能的毕业生。 该计划旨在培养全面发展的毕业生和称职的飞机维修工程师。 该课程完全获得马来西亚资格认证机构(MQA)的认可,旨在结合工程学位部分和专业许可部分。 对于专业执照部分,学生将在马来西亚民航局(CAAM)授权的认可培训机构进行结构化培训,使学生能够获得飞机维修执照。

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计划教育目标 (PEO)

航空工程技术(飞机维修)荣誉学士课程旨在培养航空工程技术人员:

PEO 1 : 擅长航空航天行业的各种工程实践或担任飞机维修工程师。

PEO 2:担任管理或决策职位。

PEO 3:能够根据国家需要和要求领导商业和技术企业家活动。

PEO 4:对终身学习和持续专业发展有坚定的承诺。

计划学习成果 (PLO)

该计划的计划学习成果 (PLO) 旨在培养完成后能够:

PLO1:(知识)理解并能够应用飞机维修领域的科学、数学、工程和航空技术
 
PLO2:(问题分析)能够使用系统方法识别问题,制定和找到设计或评估飞行运行性能时的问题解决方案

PLO 3:(解决方案的设计/开发)为广泛定义的工程技术问题设计解决方案,并为满足特定需求的系统、组件或流程的设计做出贡献,同时适当考虑公共健康和安全、文化、社会和环境因素

PLO 4:(调查)对广泛定义的问题进行调查; 从代码、数据库和文献中定位、搜索和选择相关数据,设计和进行实验以提供有效的结论

PLO 5:(现代工具)选择并应用适当的技术、资源以及现代工程和 IT 工具,包括预测和建模,以广泛定义的工程活动,了解其局限性

PLO 6:(工程师与社会)展示对社会、健康、安全、法律和文化问题的理解以及与工程技术实践相关的随之而来的责任

PLO 7:(环境和可持续性)了解工程技术解决方案在社会和环境背景下的影响,并展示可持续发展的知识和需求

PLO 8: (道德) 了解作为工程技术人员和专业飞行员在安全、社会、文化和全球方面的责任和道德以及可持续发展的必要性

PLO 9:(个人和团队工作)作为个人和团队有效地行动

PLO 10:(沟通)与专业人士和非专业人士进行有效沟通

PLO 11:(项目管理和财务)展示对工程管理原则的知识和理解,并将其应用于自己的工作,作为团队的成员和领导者,并在多学科环境中管理项目

 PLO 12:(终身学习)拥有终身学习的意识和承诺

课程目标

航空工程技术(飞机维修)荣誉学士课程旨在培养具有以下素质的航空工程技术人员:

  1. 在航空航天工业的各项工程实践中表现出色或担任飞机维修工程师。
  2. 担任管理或决策职务。
  3. 能够根据国家需求和要求领导商业和技术企业家的活动。
  4. 对终身学习和持续专业发展有坚定的承诺。

课程列表

具有飞机维修资格的航空工程技术课程将为毕业生提供知识、解决问题的能力和技能,以进入各自的航空职业。 UTHM 的目标是培养毕业生,不仅满足马来西亚对持照飞机维修工程师的人力需求,而且满足各自的全球需求。 毕业生不仅要履行他们的具体职责,还要成为管理团队的一员。 毕业生还可以选择从事以下领域的职业:
  • 维护项目总监
  • 飞机维修经理
  • 质量保证经理
  • 持续适航管理机构人员
  • 批准的培训机构讲师/ 审查员
  • 车间主任
  • 质量保证检验员
  • 航空公司管理
  • 机场管理
  • 航空监管与安全
  • 飞机零件制造企业
  • 航空研究所
入学要求
一般要求
Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 英语成绩至少为 C;
以及
马来西亚教育部预科证书/同等学历获得CPA 预科考试 ≥ 2.80/同等数学/工程数学、化学/工程化学、物理学/工程物理学/生物学至少B级(SPM物理学至少B级)/机械工程研究。

STPM / 数学/纯数学/应用数学、化学和物理/生物学至少达到 B 级(SPM 水平的物理学至少达到 B 级)。

文凭/同等学历

任何公立高等教育机构 (IPTA)/理工学院/同等学历的文凭,相关领域至少 CPA ≥ 2.50 或 CPA ≥ 2.30,相关领域有两 (2) 年工作经验

特别要求
  • 至少在马来西亚大学英语考试(MUET)中获得第 2 级
  • 通过面试
  • 通过能力倾向和态度测试
  • 通过体检
  • 没有近视/远视,没有色盲,没有言语障碍(鼻音不足,口吃等),没有眩晕
  • 没有对实际工作带来问题的残疾(盲/聋/瘫/哑)。
模式与年制

模式:
全日制

年制:
4年

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MQA/FA8276